为深入学习学校第三期辅导员论坛精神，切实推动辅导员队伍从“事务型”向“引领型”转型，进一步提升学院学生教育管理服务质效，2026年3月31日我院组织辅导员论坛第六组开展专题思想感悟研讨会，围绕河南大学国际（欧美）理工学院党委副书记、副院长王娇娇《从“事务型”到“引领型”：新时代高校辅导员的成长路径探讨》专题讲座内容展开深入交流研讨。学院党总支书记王舜主持会议，辅导员论坛第六组全体辅导员参与研讨。

会上，王舜首先领学了王娇娇专题讲座的核心内容，重点围绕辅导员角色再认知、工作再认知、成长路径三大维度进行梳理解读，传达了校党委委员、学工部部长尚德山对全体辅导员向 “引领型”育人者转变的工作要求。他指出，王娇娇的讲座兼具理论高度、实践深度和指导温度，为学院辅导员破解工作难题、明晰成长方向提供了宝贵思路，辅导员要以此次研讨为契机，深学细悟讲座精髓，结合工作实际反思短板不足，把学习成果转化为推动学生工作的实际行动。

研讨交流环节，全体辅导员结合自身一线工作经历，畅谈学习感悟、分享工作思考、交流实践困惑，现场氛围热烈浓厚。大家一致认为，此次专题讲座精准戳中了新时代辅导员职业发展的痛点与困惑，厘清了“职业角色”与“职业形象”的边界，明确了“保稳定、促成长”的核心工作任务，为辅导员职业成长提供了可复制、可落地的实践方案。

多位辅导员结合讲座内容分享了自身感悟，有辅导员谈到，讲座中提出的“四重思维转型”让自己深受启发，以往工作中常陷入“事务性忙碌”，缺乏系统的育人思维和成长思维，今后将主动转变工作思路，从“被动完成任务”向“主动谋划育人”转变，把学生的成长发展作为工作的出发点和落脚点；也有辅导员表示，王娇娇分享的特殊群体动态数据库构建、协同育人体系打造等举措，为日常学生管理工作提供了具体方法，后续将结合学院学生特点，精准摸排学生情况，完善差异化帮扶机制；还有辅导员围绕 “五大核心能力锤炼”“五大平台历练” 交流了自身规划，提出将主动参与各类赛事、教研活动，在实践中提升沟通、写作、协调等能力，同时结合学院专业特色，探索打造具有本院标识的育人品牌。

大家在研讨中达成共识，作为高校思政教育的骨干力量，辅导员既要用心用情做好学生日常管理和服务保障的“服务员”，更要当好学生思想引领、成长成才的“引路人”，要立足辅导员适应期、成长期、成熟期、引领期的职业发展阶段，找准自身定位，通过案例复盘、经验固化、成果凝练实现个人职业品牌沉淀，真正实现从“事务型”工作者到“引领型”育人者的跨越。

此次研讨会的召开，有效凝聚了辅导员队伍的育人共识，进一步明晰了新时代辅导员的职业成长路径和工作努力方向。参会辅导员纷纷表示，将以此次学习研讨为新起点，把所思所悟转化为实际行动，深耕育人一线、创新工作方法，不断提升自身专业素养和育人能力，切实以“引领型”辅导员的标准严格要求自己，用心用情守护学生成长，为学院人才培养和学校学生工作高质量发展贡献更多力量。